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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经,天凤大帝和数千万妖族大军精神一振,江逸没能出来,青帝出来了,对于这边也是大大的好事。否则今日一战所有妖族都要死,三位妖族大帝难逃一。
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